Pembentukan Karakter Mahasiswa Yang Kreatif, Inovatif dan Kolaboratif Melalui Kegiatan PPAB UKMPR

  • Ni Putu Sasmika Dewi Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Gde Pudja Mataram
  • Ida Bagus Kade Yoga Pramana Institut Agama Hindu Negeri Gde Pudja Mataram
  • I Komang Widya Purnamayasa Institut Agama Hindu Negeri Gde Pudja Mataram
Kata Kunci: Comunnity service, UKM, Suranadi Temple

Abstrak

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui Pelatihan dan Penerimaan Anggota Baru UKMPR bertujuan untuk mengenalkan organisasi kemahasiswaan kepada anggota baru sekaligus membangun keterampilan manajemen organisasi, public speaking, dan etika. Kegiatan ini melibatkan 45 peserta, empat pembina, dan berlangsung selama enam hari, mencakup persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Materi yang diberikan meliputi pengenalan UKM, konsep kepemimpinan, pengelolaan sumber daya, komunikasi publik, serta nilai-nilai etika organisasi. Lokasi kegiatan di Balai Pesamuan Pura Suranadi dipilih untuk menciptakan suasana baru yang mendukung keterlibatan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peserta mampu memahami visi, misi, dan struktur organisasi, mengembangkan keterampilan berbicara di depan umum, serta menerapkan etika dalam berorganisasi. Faktor pendorong keberhasilan mencakup dukungan pembina yang kompeten dan antusiasme peserta. Namun, terdapat kendala seperti keterbatasan sarana dan prasarana, rendahnya partisipasi mahasiswa, serta sikap peserta yang masih malu-malu. Solusi yang diusulkan mencakup perbaikan fasilitas, metode pelatihan yang inovatif, dan pendekatan yang lebih interaktif. Kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman peserta tentang organisasi mahasiswa sekaligus membekali mereka dengan keterampilan penting yang relevan untuk mendukung perkembangan pribadi dan profesional di masa depan.

Referensi

Agustian, A., & Sanusi, W. (2024). Literature Review: Implementasi Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek (PBL) dalam Konteks Siswa Abad ke-21. AL-IBANAH. http://journal.iaipibandung.ac.id/index.php/ibanah/article/view/253
Al Fikri, M. A. (2022). Pembentukan karakter mahasiswa melalui pendidikan kewarganegaraan. Equivalent: Jurnal Ilmiah Sosial Teknik, 4(2), 150–162.
Aufa, N. D. N., & Lestari, D. (2023). Relevansi Pelatihan Kepemimpinan Dalam Organisasi Pendidikan. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan Dan Bahasa, 2(3), 169–183.
Dewi, D. (2023). Manajemen Konflik (Upaya Penyelesaian Masalah Dalam Organisasi Sekolah Menggunakan Sistem Pembelajaran Abad 21). Al-Akmal: Jurnal Studi Islam, 2(4), 16–27.
Hadi, S., Sholihah, Q., & ... (2022). Pembelajaran inovatif pendidikan karakter pada mata kuliah bahasa indonesia meningkatkan kualitas sikap, minat, dan hasil belajar siswa. Briliant: Jurnal Riset Dan …. http://jurnal.unublitar.ac.id/index.php/briliant/article/view/1148
Hasan, M., Nasution, N., Sofyan, S., Guampe, F. A., Rahmah, N., Mendo, A. Y., Elpisah, E., Musthan, Z., Sulistyowati, R., & Kamaruddin, C. A. (2023). PENDIDIKAN DAN SUMBER DAYA MANUSIA: MENGGAGAS PERAN PENDIDIKAN DALAM MEMBENTUK MODAL MANUSIA. Penerbit Tahta Media.
Hastini, L. Y., Fahmi, R., & Lukito, H. (2020). Apakah Pembelajaran Menggunakan Teknologi dapat Meningkatkan Literasi Manusia pada Generasi Z di Indonesia? Jurnal Manajemen Informatika …. http://ojs.unikom.ac.id/index.php/jamika/article/view/2678
Kartika, D. M. R., Sunarno, S., & ... (2022). ALTERNATIF PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MAHASISWA TEKNIK SIPIL DI INDONESIA MENGHADAPI SOCIETY 5.0: A SYSTEMATIC LITERATURE …. … : Jurnal Matematika Dan …. https://science.e-journal.my.id/ijma/article/view/92
Kusumastuti, E. (2020). Hakekat Pendidikan Islam: Konsep Etika dan Akhlak Menurut Ibn Myskawaih. Jakad Media Publishing.
Ningrum, W. R., & Abdullah, S. M. (2021). Tinjauan literatur: Perilaku inovatif pada guru. … : Kreatif, Inisiatif …. http://ejurnal.mercubuana-yogya.ac.id/index.php/ProsidingSemNasPsikologi/article/view/2015
Nurhayati, N., & Rahman, A. (2023). SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: TATA KELOLA KOLABORATIF DALAM SEKTOR PUBLIK. Jurnal Agregasi: Aksi Reformasi …. https://ojs.unikom.ac.id/index.php/agregasi/article/download/9207/3685
Pertiwi, A. D., Septian, R. N., Ashifa, R., & Prihantini, P. (2021). Peran Organisasi Kemahasiswaan dalam Membangun Karakter: Urgensi Organisasi Kemahasiswaan pada Generasi Digital. Aulad: Journal on Early Childhood, 4(3), 107–115.
Praditya, A., Pamungkas, I. B., & Rodiyana, N. (2024). Tinjauan literatur: Pendidikan entrepreneur mahasiswa. Scientific Journal of …. http://www.ojspustek.org/index.php/SJR/article/view/949
Ramadani, S., & Ananda, R. (2024). PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR DAN PERMASALAHANNYA. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan …. https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/13579
Rasulong, I., Salam, R., Yusuf, M., & ... (2024). Implikasi Kepribadian Gen Z Bagi Daya Saing Organisasi: Suatu Kajian Sytematic Literature Review. Liquidity Jurnal Ilmu …. https://jurnal.usy.ac.id/index.php/liquidity/article/view/46
Sacha, S., & Tangkudung, A. G. D. (2024). Hubungan Kinerja Tim Dan Inovasi Bisnis: Sebuah Tinjauan Literatur. Jurnal Multidisiplin Inovatif. https://sejurnal.com/1/index.php/jmi/article/view/1229
Sirait, A. J., & Siahaan, C. (2020). Peran Organisasi dalam Pembentukan Karakter Mahasiswa. Action Research Literate, 4(2), 32–37.
Yasa, I. M. A., & Wiguna, I. B. A. A. (2022). Implementasi Merdeka Belajar Dalam Pembelajaran Anak Usia Dini Berlandaskan Tri Kaya Parisudha. Dharma Sevanam: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(01), 13–22.
Diterbitkan
2024-11-19
Bagian
Articles